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김정원 ․ 전옥선,, 훈련에 관한 정보에 관한 내용 유아교육기관에서 장애아와 통합교육을 할 때 기관에서 해야 할 내용은 다음과 같다(김진영, 2004 : 114). 4/ 유아교육기관에서의 활동을 가정에서도 계속해서 실시할 수 있도록 추후활동을 제공한다.부모교육 자료등록 장애아 부모를 위한 교육내용 부모교육 자료등록 장애아 부모를 위한. 2/ 장애아의 발달을 도와줄 수 있는 정보를 제공한다. 1/ 장애아를 가진 부모를 지원한다. DownLoad [부모교육] 장애아 부모를 위한 교육내용. 7/ 형제자매와 다른 가족구성원의 장애에 관계된 요구를 안다.. 9/ 특별한 요구를 가진 자녀의 권익옹호를 위한 자신감과 기술을 심어 준다. 참고문헌 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 가족관계 / 김정옥,6/ 부모의 법적 권리엔 대하여 정보를 제공한다. 3/ 부모에게 자녀의 활동을 관찰할 수 있는 기회를 제공한다.hwp [부모교육] 장애아 부모를 위한  ......

 

 

Index & Contents

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[부모교육] 장애아 부모를 위한 교육내용.hwp 자료문서 (Down).zip

 

[부모교육] 장애아 부모를 위한 교육내용

 

장애아 자녀를 가진 부모가 부모교육을 통해 도움을 받고자 하는 내용은 다음과 같다(김진영․ 김정원 ․ 전선옥, 2000).

 

1/ 자신의 자녀가 장애를 가진 특수아라는 것을 받아들이도록 하는 내용

2/ 장애아가 가족구성원에게 미치는 영향에 대한 내용

3/ 장애아에 대하여 이해하고 상호작용할 수 있도록 장애아의 형제자매를 돕는 방법에 대한 내용

4/ 장애아의 출생과 진단에 뒤따르는 경제적 문제를 해결하는 방법에 관한 내용

5/ 자신의 자녀가 다치면 어찌나 혹은 남이 자녀를 해치면 어쩌나 하는 걱정으로 인한 정서적 긴장에 대처하는 방법에 관한 내용

6/ 부모로 하여금 자녀가 놀림에 반응하는 방법을 알고 자신의 장애를 설명할 수 있게 도와줄 수 있도록 부모를 돕는 내용

7/ 부모가 자녀의 학문적 성취와 사회적 성취를 어느 정도까지 기대할 수 있는지를 알 수 있도록 도움을 주는 내용

8/ 장애아에게 최적의 교육을 위한 권익옹호를 할 수 있도록 부모를 돕는 내용

9/ 부모 사망 후 자녀의 미래계획과 조치에 관한 내용

10/ 장애아를 위한 치료, 교육, 훈련에 관한 정보에 관한 내용

 

유아교육기관에서 장애아와 통합교육을 할 때 기관에서 해야 할 내용은 다음과 같다(김진영, 김정원 ․ 전옥선, 2004 : 114).

 

1/ 장애아를 가진 부모를 지원한다.

2/ 장애아의 발달을 도와줄 수 있는 정보를 제공한다.

3/ 부모에게 자녀의 활동을 관찰할 수 있는 기회를 제공한다.

4/ 유아교육기관에서의 활동을 가정에서도 계속해서 실시할 수 있도록 추후활동을 제공한다.

5/ 유사한 장애아를 양육하고 있는 다른 부모들과의 모임을 주선한다.

6/ 부모의 법적 권리엔 대하여 정보를 제공한다.

7/ 형제자매와 다른 가족구성원의 장애에 관계된 요구를 안다.

8/ 나이 어린 자녀의 장애를 예방할 수 있도록 정보를 제공한다.

9/ 특별한 요구를 가진 자녀의 권익옹호를 위한 자신감과 기술을 심어 준다.

 

참고문헌

 

상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역

심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012

가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012

가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008

가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 /…(생략)

 

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