2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지 업로드 IJ

2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지 업로드
 

[목차]

2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 발달평가



일상생활
OO가 집개로 공을 잡는 활동을 하며 신나했다. “왜 잘 안잡히지?” “자꾸 굴러가고 안잡히네.” 라고 말하며 계속 공잡기에 몰두하며 힘을 썼다. OOrk 몇개를 주운 뒤 다시 공을 던져서 다시 줍고 반복된 행동을 보였다.
놀이활동
친구와 과학영역에서 점자 만들기 활동을 한다. 도형의 모양을 본 따며 옆 친구에게 “OO야 다했어? 나는 지금 동그라미 만들고있어” 라고 말한다. 친구가 “나는 세모했어” 라고 말한다.
일상생활
친구들과 바이러스에 대해 이야기를 나누어 보았다. 방법에 대해서 교사가 묻자 OO가“ 손을 깨끗하게 씻어요. 비누칠해서요.” 라고 대답하였다. 그리고 식사시간 전 손 씻기를 해 보았다. OO 차례가 되자 OO는 손에 먼저 물을 묻힌 후 비누를 돌려가며 비누칠도 하였다. 그리고 순서표에 나오는 대로 손을 씻고서는 작은별 노래가 끝날 때 까지 흐르는 물에 손을 헹궈냈다.
놀이활동
OO가 옆에 있는 OO에게 탬버린을 치라고 이야기 한다. OO가 탬버린을 치자 OO가 마이크를 가지고와서 시장잔치를 부른다. OO가 OO에게 “우리 춤추면서 노래하자” 라고 이야기한다. OO가 좋다고 하자 마이크를 하나씩 갖고는 노래를 부르며 점프를 하고 신나한다.





 

        
(이미지를 클릭하시면 확대/미리보기를 볼 수 있습니다.)