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Index & Contents

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[목차]

 

1. 만2세 영아 1

- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

2. 만2세 영아 2

- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

3. 만2세 영아 3

- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

4. 만2세 영아 4

- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

5. 만2세 영아 5

- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

 

 

 

교사는 고개를 돌리고 잠 자는 척을 하자 OO는 몸을 돌리며 손가락을 움직인다. 교사가 OO의 등을 긁어주자 눈을 감는다.

 

머리와 어깨를 잡기 위해 손을 뻗거나 무릎과 발을 잡기 위해 허리를 숙이는 등 제자리에서 몸을 움직이는 기본운동을 할 수 있다.

 

 

 

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