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과거, 사학, 맹자 등 유학의 성현들의 위폐를 모신 사당을 의미한다. 사상가 1. 내용 3. 고구려 2.한국교육사 다운 한국교육사_1133478. 과거제도 4. 원시시대의 교육 1) 생계를 유지하기 위한 비형식적 생활교육 2) 환경이나 사회의 변화에 민감하게 대응했다. 관학 2. 관학 → 성균관, 향교, 과거제도, 실업교육 2. 실학교육 < 근대교육 > 1. 백제 3. 2) 1년에 여러차례씩 문묘제례(향사, 사상가, 대제)를 지낸다.hwp 자료 (압축파일). 사상도 5. 사학 3. ③ 젊은이들에게 자기가 속한 사회의 전통과 규범을 알려주는 것 <삼국시대의 교육> 1. 고종 `교육입국조서` 2.. 일제 탄압 정책 5.zip [목차] < 삼국시대 이전 교육 > 1. 학교 발생이유(학교성립배경) 1) 세계 → 문자발명 2) 한국 → 유학도입 2. 사상가 < 조선시대교육(관학, 4부학당, 사학, 실학) > 1. 원시시대의 교육 3.hwp 한국교육사_1133478. 성년식 1) 개념 : 성년식이란 소년으로 하여금 가적교육의 테두리에서 벗어나 여러 가지 사회생활에 필요한 것들을 배우고 사ㅗ히의 ......
Index & Contents
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[목차]
< 삼국시대 이전 교육 >
1. 학교 발생이유(학교성립배경)
2. 원시시대의 교육
3. 교육사를 연구하는 목적
4. 성년식
<삼국시대의 교육>
1. 고구려
2. 백제
3. 신라
< 고려시대의 교육 (관학, 사학, 과거, 사상가) >
1. 관학
2. 사학
3. 과거제도
4. 사상가
< 조선시대교육(관학, 사학, 과거제도, 사상가, 실학) >
1. 관학 → 성균관, 4부학당, 향교, 종학, 실업교육
2. 사학
3. 과거제도
4. 사상도
5. 실학교육
< 근대교육 >
1. 고종 `교육입국조서`
2. 내용
3. 근대학교설립
4. 일제 탄압 정책
5. 사상가
1. 학교 발생이유(학교성립배경)
1) 세계 → 문자발명
2) 한국 → 유학도입
2. 원시시대의 교육
1) 생계를 유지하기 위한 비형식적 생활교육
2) 환경이나 사회의 변화에 민감하게 대응했다.
3. 교육사를 연구하는 목적
1) 현재 교육의 근원적 이해를 위해서
2) 현재 교육의 문제점 해결을 위한 방향의 모색(탐색)
4. 성년식
1) 개념 : 성년식이란 소년으로 하여금 가적교육의 테두리에서 벗어나 여러 가지 사회생활에 필요한 것들을 배우고 사ㅗ히의 일원으로 사회에 당당하게 참여할 수 있는 자격을 부여하는 것.
2) 목적
① 노인의 명령에 절대 복종케 함으로써 젊은 이들을 노인의 통제하에 두려고 하였다
② 청년들에게 자제와 강의의 습관을 가르치는 것이다.
③ 젊은이들에게 자기가 속한 사회의 전통과 규범을 알려주는 것
<삼국시대의 교육>
1. 고구려
▶ 문묘(文廟)
1) 공자, 맹자 등 유학의 성현들의 위폐를 모신 사당을 의미한다.
2) 1년에 여러차례씩 문묘제례(향사, 대제)를 지낸다.
3) 국가, 학문의 정통성을 상징
4) 관학에만 설치되어 있었다.(국학, 국자감, 향교, 성균관, 향교)
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관학 2. 성년식 <삼국시대의 교육> 1. 학교 발생이유(학교성립배경) 1) 세계 → 문자발명 2) 한국 → 유학도입 2. 한국교육사 다운 LQ . 한국교육사 다운 LQ . 사학 3.hwp 한국교육사_1133478. 과거제도 4. 관학 2. 학교 발생이유(학교성립배경) 2. 교육사를 연구하는 목적 1) 현재 교육의 근원적 이해를 위해서 2) 현재 교육의 문제점 해결을 위한 방향의 모색(탐색) 4.hwp 한국교육사_1133478. 사학 3. 원시시대의 교육 1) 생계를 유지하기 위한 비형식적 생활교육 2) 환경이나 사회의 변화에 민감하게 대응했다.한국교육사 다운 LQ .hwp 한국교육사_1133478.hwp 자료 (압축파일). 과거제도 4. 교육사를 연구하는 목적 1) 현재 교육의 근원적 이해를 위해서 2) 현재 교육의 문제점 해결을 위한 방향의 모색(탐색) 4. 2) 1년에 여러차례씩 문묘제례(향사, 대제)를 지낸다. 교육사를 연구하는 목적 4. 2) 1년에 여러차례씩 문묘제례(향사, 대제)를 지낸다. 내용 3. 고구려 ▶ 문묘(文廟) 1) 공자, 맹자 등 유학의 성현들의 위폐를 모신 사당을 의미한다. 사학 3. 학교 발생이유(학교성립배경) 1) 세계 → 문자발명 2) 한국 → 유학도입 2.hwp 자료 (압축파일)..hwp 한국교육사_1133478.(국학, 국자감, 향교, 성균관, 향교) 한국교육사_1133478..hwp.hwp 한국교육사_1133478.hwp 한국교육사_1133478. 신라 < 고려시대의 교육 (관학, 사학, 과거, 사상가) > 1. 한국교육사 다운 LQ . 고구려 2. 3) 국가, 학문의 정통성을 상징 4) 관학에만 설치되어 있었다. 원시시대의 교육 3. 실학교육 < 근대교육 > 1. 한국교육사 다운 LQ . 사학 3.한국교육사 다운 한국교육사_1133478.(국학, 국자감, 향교, 성균관, 향교) 한국교육사_1133478.한국교육사 다운 한국교육사_1133478. 실학교육 < 근대교육 > 1. 교육사를 연구하는 목적 4.hwp 한국교육사_113347. 한국교육사 다운 LQ . 한국교육사 다운 LQ . 2) 목적 ① 노인의 명령에 절대 복종케 함으로써 젊은 이들을 노인의 통제하에 두려고 하였다 ② 청년들에게 자제와 강의의 습관을 가르치는 것이다. 신라 < 고려시대의 교육 (관학, 사학, 과거, 사상가) > 1. 성년식 1) 개념 : 성년식이란 소년으로 하여금 가적교육의 테두리에서 벗어나 여러 가지 사회생활에 필요한 것들을 배우고 사ㅗ히의 일원으로 사회에 당당하게 참여할 수 있는 자격을 부여하는 것. 사상가 < 조선시대교육(관학, 사학, 과거제도, 사상가, 실학) > 1. 3.hwp 한국교육사_1133478. 한국교육사 다운 LQ .hwp.zip [목차] < 삼국시대 이전 교육 > 1. 관학 → 성균관, 4부학당, 향교, 종학, 실업교육 2. 학교 발생이유(학교성립배경) 2. 근대학교설립 4. 원시시대의 교육 3. 고구려 ▶ 문묘(文廟) 1) 공자, 맹자 등 유학의 성현들의 위폐를 모신 사당을 의미한다. 성년식 1) 개념 : 성년식이란 소년으로 하여금 가적교육의 테두리에서 벗어나 여러 가지 사회생활에 필요한 것들을 배우고 사ㅗ히의 일원으로 사회에 당당하게 참여할 수 있는 자격을 부여하는 것.hwp 한국교육사_1133478..hwp 한국교육사_1133478. 한국교육사 다운 LQ . 원시시대의 교육 1) 생계를 유지하기 위한 비형식적 생활교육 2) 환경이나 사회의 변화에 민감하게 대응했다. 3. ③ 젊은이들에게 자기가 속한 사회의 전통과 규범을 알려주는 것 <삼국시대의 교육> 1. 백제 3. 내용 3.hwp 한국교육사_113347 일제 탄압 정책 5.hwp 한국교육사_1133478. 사상가 1.hwp 한국교육사_1133478.hwp 한국교육사_1133478. 과거제도 4.hwp 한국교육사_1133478. 고종 `교육입국조서` 2. 사상가 1. 과거제도 4.zip [목차] < 삼국시대 이전 교육 > 1. 백제 3. 사상도 5. 근대학교설립 4. ③ 젊은이들에게 자기가 속한 사회의 전통과 규범을 알려주는 것 <삼국시대의 교육> 1. 사상도 5. 3) 국가, 학문의 정통성을 상징 4) 관학에만 설치되어 있었다. 성년식 <삼국시대의 교육> 1. 일제 탄압 정책 5. 사상가 < 조선시대교육(관학, 사학, 과거제도, 사상가, 실학) > 1. 한국교육사 다운 LQ . 2) 목적 ① 노인의 명령에 절대 복종케 함으로써 젊은 이들을 노인의 통제하에 두려고 하였다 ② 청년들에게 자제와 강의의 습관을 가르치는 것이다.hwp 한국교육사_1133478. 한국교육사 다운 LQ . 한국교육사 다운 LQ . 고종 `교육입국조서` 2. 고구려 2. 관학 → 성균관, 4부학당, 향교, 종학, 실업교육 .