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Index & Contents

2학기 관찰일지 만 1세 10페이지 Report

 

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[목차]

 

2학기 관찰일지 만 1세 10페이지

 

 

 

 

이름

000

성별

00

생년월일

00

표준보육과정

관련영역

관찰일

관찰내용

기본생활

 

0/0

 

“00아 기저귀 갈이하자 ” 하자 00이가 교사를 쳐다보고 웃으며 다가온다. “00

이 기저귀 어디있지?” 하자 00이는 웃으며 사물함앞에서 두리번거린다. 00이

의 사물합앞에서서 기저귀를 잡고 교사를 쳐다본다 “00아 맞아 기저귀 하나

갖다주세요” 하자 하나를 들고 기저귀 갈이 영역으로 온다

신체운동

0/0

지퍼교구를 올리다가 안올라가자 교사를 쳐다보고 교구를 들어보인다. “00아 잘 안되니? 선생님이랑 해볼까? ” 하며 같이 지퍼를 올려본다. 사물함의 가방을 가지고 와 매트위에 앉는다. 열린가방 지퍼를 닫아보려고 힘을 주며 잡아당긴다. 교구보다 쉽게 가방을 닫고 교사에게 가방을 전달한다.“00이가 가방 제자리에 쏙 할까?” 하자 가방을 들고 사물함에앞에서있다가 가방을 제자리에 정리한다.

의사소통

0/0

인형을 들고 흔들며 친구얼굴에 대고 흔든다. 교사의 위험하다는 말에 친구의 어깨를 쓸어내리며 웃는다.동물막대인형을 들고 친구에게 하나 건넨다. 00이가 친구의 막대인형중 하나를 손으로 가리키자 친구가 받으며 웃고 막대인형을 하나 건낸다. 00이가 웃으며 받고 막대인형을 들고 쇼파로 아동한다.

사회관계

0/0

길게 늘어선 블록위에 친구들이 앉아 동그란 모양의 악기와 놀잇감을 들고 핸들을 돌리듯 흉내를 내고 있는 모습을 보고 음률영역에 있던 오션 드럼을 들고 비좁은 친구들 사이에 끼어 앉는다. 뒤에 있던 친구가 밀자 앞으로 숙여지면서 그앞에 친구도 앞으로 넘어진다. 친구들이 소리를 지르자 서은이는 사이에서나와 맨뒤로 가서 앉는다.

예술경험

0/0

오뚜기를 보여주고 교사가 오뚜기를 흉내내자 소리내어 웃으며 00이도 일어나 교사를 쳐다보며 따라한다.“우리00이 잘하네 오뚜기처럼 ”하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 그리고 오뚜기 흉내를 낸다. 앞에 놓인 오뚜기를 보고 앉아 있다가 오뚜기를 들고 교실을 이동하자 친구들이 00이를 가리키며 울음을 터뜨린다.

자연탐구

0/0

바깥놀이중 생기는 그림자를 보지 못해 교사가 그림자를 가리키며 알려주자 “어어” 하며 뒤의 그림자를 쳐다보며 걸어간다. 웃으며 “선생님~ 이거 ” 하며 그림자를 가리킨다. “00이그림자가 계속 00이를 따라가네 00이가 좋은가봐” 하며 웃어주자 친…(생략)

 

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