유아 관찰 일지기록 만5세 19명 3-8월 레포트
[목차]
유아 관찰 일지기록 만5세 19명 3-8월
이름
000
성별
0
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
건강
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김을 밥위에 올려 놓고 숟가락으로 김치와 부추를 모아서 밥위에 올린다. 마구 섞더니 숟가락으로 국물을 마신다. “00야 젓가락을 사용해서 먹어보자”라고 말하였더니 밥에 비볐던 반찬을 젓가락으로 집어 먹고 숟가락으로 남은 밥을 먹는다. 숟가락으로 모든 반찬을 다 모아서 입에 넣고 먹는다.
신체운동
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미끄럼틀을 타러 계단을 올라간다. 빠른 걸음으로 올라가서 미끄럼틀에 앉자마자 점프를 하여 내려온다. 다시 계단위로 올라가서 미끄럼틀을 탄다. 조심히 타자고 하자 천천히 앉아서 내려온다.
의사소통
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점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 시원이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌아 온 00이는 “엄마가 안넣어줬다”하며 눈물을 흘린다. 괜찮다고 하며 숟가락과 포크를 조리실에서 가져다 주자 받아서 자리로 들어가며 친구들에게 “우리 엄마가 안보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.
사회관계
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00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구가 **가 만든 동물모형을 부신다. 00가 ‘야! 내거 부시지마. 그럼 내가 속상하잖아’ 하고 이야기 한다. 친구가 00의 말에 ‘알겠어’ 라고 대답하고 난 뒤 한 번 더 부서뜨리자 00가 울먹이면서 교사에게 ‘선생님 **가 자꾸 내가 만든 거 부숴요’ 라고 말한다.
예술경험
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미술 영역에 있는 부채 만들기에 관심을 보이며 친구들과 함께 부채와 그리기 도구를 가져와 부채를 꾸며 보기 시작한다. 찬구들과 꾸미기를 하다가 먼저 빨리 끝내고 싶은지 급하게 부채를 대충 꾸며 내 본다. 이내 다 했는지 친구들에게 보여주며 ‘나 벌써 다했다~’ 하고서 부채를 보여준다,
자연탐구
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밀가루 주머니를 골대에 넣어보는 게임 활동을 한다. 친구와 가위바위보를 하고 주사위를 동시에 던진다. 주머니를 사이좋게 6개씩 나눠서 골대에 던져본다. 친구가 ‘내가 너보다 잘 던지는 것 같아’ 라고 말하고 ‘난 6개 중에 3개 골인했어~ 넌?’ 말하자 친구가 ‘나는 6개 중에 2개 넣었어’ 라고 말하며 계속 활동한다.
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