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Intro ......

 

모르는 분야에 대해 알고자 하는 열의가 학생들과의 거리감을 좁히게 하는 계기가 되었다고 생각 합니다. 옛날과는 교육방식의 차이는 많이 있지만 변화에 민감히 반응하며 발전 해 나가면서 더 나은 교육발전의 장을 열어야 한다고 생각 합니다.. 하지만 다가가는 방법을 달리 했습니다. 선생님이라는 신분의 중요성은 사회의 아주 큰 영향을 준다고 생각 합니다. 저는 제가 걸어온 길과 나아가야 할 길을 교사라는 신분으로 정확한 위치에서 올바른 길로 인도 해주는 사람이 되고 싶습니다. . 제가 받은 것을 더 많은 사례와 더 많은 지식을 바탕으로 더 나은 한 사람으로의 성장을 지켜보고 싶습니다. 하지만 저에게 있어서 저의 활발함과 먼저 학생들에게 다가가는 성격은 충분히 그 단점을 보완하고 장점화 될 수 있다고 생각 합니다. 학업에 있어서는 그 중요성을 강조 하시진 않았지만 사람으로써 행해야 할 당연한 일에 대해 많이 말씀 하셨습니다. 저는 학생들에게 공부나 숙제를 강요 하지 않고 더 나은 길로의 방향을 지시해  ......

 

 

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초등교사 자소서

 

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자기소개서 최우수 예문

 

초등 교사 자기소개서

1. 성장배경

 

■ 긍정적인 마인드

 

많은 일을 하면서 어렵고 힘든 사회의 벽을 많이 경험 했습니다. 이러한 일로 인해 많은 노하우도 쌓였습니다. 어려서부터 무슨 일에서든 긍정적인 생각을 갖고 일을 헤쳐 나왔습니다. 흔히들 말하는 ‘아직 물이 반이나 남았네’ 라는 것과 같은 말입니다. 아직 남은 길에 열중하지 않고 걸어온 길에 집중하면서 더 나은 결과로의 길을 만들어 내며 긍정적인 생각을 갖고 많은 교육업무와 프로젝트에 부대끼며 걸어왔습니다. 아직 어리다면 어리다고 할 수 있고 컸다면 컸다고 할 수 있는 연령대인 10대 초반의 학생들을 상대로 학원 강사를 하게 되면서도 많은 일을 겪었습니다. 제가 겪은 바로는 10대 초반에 이미 인경이 형성되고 자신의 가치를 알고 성장하는 학생이 있는 반면에 자신의 역량과 자신의 가치관 형성에 아직 미흡한 학생들도 있었습니다. 이 모든 학생들로 하여금 올바른 길로 인도 해주며 더 나은 방향으로의 사람됨을 만들어 주는 사람이 초등학교 교사라는 직책이라 생각 합니다. 저는 제가 걸어온 길과 나아가야 할 길을 교사라는 신분으로 정확한 위치에서 올바른 길로 인도 해주는 사람이 되고 싶습니다. 더 나은 방향으로의 인간과 가치관 형성에 힘을 쏟는다면 잘 커 있는 제자들을 보며 더 가열차게 업무에 집중 할 수 있을 것이라고 생각 합니다. 자신이 하는 일에 열정을 갖고 보람을 느끼며 올바른 길로의 등대 역할을 해주고 싶습니다.

 

2. 성격의 장단점

 

■ 학생들과의 거리감 ZERO

 

강사시절 원장님께 들었던 얘기 중에 한 마디입니다. “학생들이 선생님 수업을 굉장히 재밌어하고 좋아합니다. 그 비결이 뭡니까” 라고 물었던 기억이 있습니다. 저는 학생들에게 공부나 숙제를 강요 하지 않고 더 나은 길로의 방향을 지시해 주기만 했을 뿐입니다. 하지만 다가가는 방법을 달리 했습니다. 학생들의 눈높이에 맞게끔 다가가며 이야기 하는 주제 또한 눈높이를 맞춰가며 이야기 했습니다. 저의 활발한 성격과 다양한 분야의 취미, 모르는 분야에 대해 알고자 하는 열의가 학생들과의 거리감을 좁히게 하는 계기가 되었다고 생각 합니다. 이처럼 활발하고 먼저 다가가려고 하는 성격을 갖고 있습니다. 하지만 저의 본분을 잃게끔 다가가지는 않습니다. 언제든지 냉철해지며 냉정해지는 면이 있는가 하면 다가갈 때는 가족같은 마음으로 다가갑니다. 이는 저에게 있어서 단점이 될 수 있습니다. 학생이란 무릇 스승의 그림자도 밟지 않는다는 말이 있었던 시절도 있지만 저는 다르다고 생각 합니다. 학생들이 가장 먼저 만나는 어른은 선생님이라는 직책입니다. 선생님이라는 무겁다면 무겁고 존귀하다면 존귀한 존재 이지만 학생들을 대할 때 거리낌 없는 교사가 더 좋은 결과를 낼 수 있다고 생각하기 때문입니다. 분명 이러한 점이 단점이 될 수 도 있습니다. 하지만 저에게 있어서 저의 활발함과 먼저 학생들에게 다가가는 성격은 충분히 그 단점을 보완하고 장점화 될 수 있다고 생각 합니다. 더 좋은 인격 형성과 나은 사람으로의 길을 열어주기 위해 부단한 노력을 아끼지 않고 많은 지식과 경험을 쌓고 자신이 행하는 일에 주인의식을 갖고 그 맡은바 임무를 충실히 이행 할 것입니다.

3. 사회경험 사항

■ 학원강사

 

어려서부터 꿈인 선생님이 되기 위해 학창시절부터 부단히 노력을 많이 했습니다. 그리고 학창시절 하게된 학원 강사라는 자리에 처음 섰을 때의 그 설레임은 아직 잊을 수가 없습니다. 다양한 학원의 연령대를 맡아 오면서 초등학교 강사를 맡게 되었고 이렇게 제 꿈으로 발전 하게 되었습니다. 학생들을 가르치기 위해 많은 노력을 해야 하고 더 많은 공부를 해야 한다는 것을 뼈저리게 느꼈고 그 중요성 또한 많이 느꼈습니다. 선생님이라는 신분의 중요성은 사회의 아주 큰 영향을 준다고 생각 합니다. 교육이라는 일을 하게 되면서 많은 것을 느끼고 또 배우게 되었습니다. 옛날과는 교육방식의 차이는 많이 있지만 변화에 민감히 반응하며 발전 해 나가면서 더 나은 교육발전의 장을 열어야 한다고 생각 합니다. 저는 다양한 경험을 통해 많은 사례를 보며 공부하고 지식을 쌓아 왔습니다. 더 나은 발전으로의 교육환경을 위해 더 많이 생각 하고 실행하며 교육환경 발전에 발맞춰 나갈 것입니다.

4. 지원동기

■ 초등교육의 중요성

 

어려서부터 부모님들이 강조하시는 사항은 ‘어르신들을 공경하고 약한자를 도우며 살라’ 는 것이었습니다. 학업에 있어서는 그 중요성을 강조 하시진 않았지만 사람으로써 행해야 할 당연한 일에 대해 많이 말씀 하셨습니다. 지금 생각 해 보면 당연한 사항들이었습니다. 하지만 사항에 대한 인식의 문제라고 생각 합니다. 많은 교육기관에서 행해온 예의범절 교육에 있어서 학생들이 받아 들이는 자세의 차이에서 많은 갈림길이 생긴다고 생각합니다. 저에게 있어서 초등학교는 다양한 지식과 예절을 배우는 곳이었습니다. 가정 뿐만 아니라 학교에서도 그 예절을 중시 여기며 교육을 자주 실시 했고 자연적으로 그 당연한 것들을 몸에 익히게 되었습니다. 하지만 지금 사회에서 부각 되고 있는 문제점 중에 하나가 청소년 문제입니다. 자신이 행하는 일에 대해 문제점을 파악하지 못하고 인식을 못하고 있기 때문에 발생 하는 사건이라 생각 됩니다. 이는 인격이 자리잡게 되는 초등학교 시절에 교육에 대한 인식과 받아들이는 자세의 문제라 생각 합니다. 더 많은 지식과 더 다양한 학문을 강조 해야 되지만 예절이라는 분야의 당연 한것에 대한 교육은 불충분 하다 생각 합니다. 이제는 이전에 그랬던 것처럼 저 또한 다음 대로의 교육이 필요 하다고 생각 됩니다. 제가 받은 것을 더 많은 사례와 더 많은 지식을 바탕으로 더 나은 한 사람으로의 성장을 지켜보고 싶습니다.

 

 

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