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Index & Contents

관찰일지 1년 3월- 다음해 2월 만 3세 20명 40 페이지 Report

 

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[목차]

 

관찰일지 1년 3월- 다음해 2월 만 3세 20명 40 페이지

 

 

 

 

이름

000

성별

0

생년월일

년 월 일

표준보육과정

관련영역

관찰일

관찰내용

신체운동건강

0/0

실외놀이를 하며 스트레칭을 해본다. 교사가 보여주는 체조 동작을 보고 그대로 잘 따라 하는 모습을 보인다. 친구들이 잘 못하고 있자 알려주기도 하고 교사가 말하는 신체 부위를 잘 이해하며 동작을 따라한다. 체조동작을 해본 뒤 3초 동안 균형을 잡아보도록 하자 흔들리지 않고 균형을 잡고 동작을 따라 하는 모습을 보인다.

의사소통

0/0

이야기 나누기가 끝나고 오전 자유선택활동을 시작한다. 평소 친하게 지내는 00이와 **이가 등원하지 않자 @@이와 함께 언어영역에서 동화책을 보며 이야기를 하고 있다. 잠시 후 00이가 등원하자 “왔다. 00아 이리와봐, 00아. 이거봐라”하며 00이에게 다가간다. 언어영역으로 데려가 계속하여 이야기를 나누자 00이는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림을 그리기 시작한다.

사회관계

0/0

쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀이를 하고 있다. 놀이를 하던 중 친구들끼리 블록을 서로 필요하다고 다툼이 일어난다. 00이가 두 친구를 바라보다가 “서로 한 번씩 쓰면 되잖아!”라고 이야기를 한다. 그리고 나서 둘이가 다시 한 번 “서로 미안하다고 해. 안아줘”라고 두 친구에게 이야기 해준다.

예술경험

0/0

오전 자유선택활동 시간 여러 영역에서 놀이하고 있다. 교사가 준비한 미술활동을 소개하기 위해 미술영역으로 오도록 유도하자 미술 영역에 와서 활동에 참여한다. 교사가 자유롭게 꾸미도록 하자 분홍색 색연필을 들고 도화지를 색칠한다. 다른 색도 함께 사용하도록 하자 분홍색으로 계속 색칠한다. 교사가 색종이에 모양을 그려주고 오려보도록 하자 가위를 들고 손을 떤다. 가위를 제대로 잡도록 도와주자 손을 떨며 가위질을 시작한다.

자연탐구

0/0

수조작영역에 있는 숫자 기차를 길게 연결하여 기차놀이를 하고 있다. 교통기관 막대를 보여주며 숫자만큼 넣어보자고 하자 숫자를 확인하고 막대를 세어 넣기 시작한다. 00이가 다가와“야~이거는 6이야 6. 더 넣어야 돼”라고 이야기하자 00이를 밀며 “나도 알아~ 내가 할 거야”라고 이야기한다.

 

 

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