모양, 사각형 등 어떤 물체를 모양별로 분류하는 경향이 있다. 서열화, 삼각형, 공간개범, 크기 등 형태나 특징을 감지하고 구분하는 것을 뜻한다.hwp 영유아기 개념발달.. 또한 장난감을 흔들어 보이면 아이는 이 장난감을 단지 흔들리는 물체로 분류하며, 모양, 공간개범, 삼각형, 모양,, 크기, 2-4세 중에는 초보적인 형태로 사물이나 대상을 분류한다.hwp 영유아기 개념발달. 서열화 III.zip [목차] 영유아기 개념발달 목차 영유아기 개념발달 I. 서열화, 크기 등 형태나 특징을 감지하고 구분하는 것을 뜻한다.. 또한 장난감을 흔들어 보이면 아이는 이 장난감을 단지 흔들리는 물체로 분류하며, 시간개념)으로 구분하였다. 즉 서열이란 사물과 사물 사이의 어떤 차이를 인식하고 그 차이에 따라 사물을 정리할 수 있는 기술이…(생략) 영유아기 개념발달. I. 분류 분류하기는 같거나 비슷한 것들을 한 묶음으로 놓는 것이다.hwp 문서파일 (Down). 서열화 서열은 시작과 방향이 있고 어떤 규칙을 반영하도록 사물이나 사물의 ......
영유아기 개념발달 보고서
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[목차]
영유아기 개념발달
목차
영유아기 개념발달
I. 분류
II. 서열화
III. 공간개념
IV. 시간개념
참고문헌
영유아기 개념발달
유아들이 어떻게 개념을 배우는가에 관한 연구는 Piaget의 연구에서 다음과 같이 네 가지 영역(분류. 서열화, 공간개범, 시간개념)으로 구분하였다.
I. 분류
분류하기는 같거나 비슷한 것들을 한 묶음으로 놓는 것이다. 즉 유아가 어떤 물체를 보고 색깔, 모양, 크기 등 형태나 특징을 감지하고 구분하는 것을 뜻한다. 0~2세까지는 초보적 형태의 운동 분류(motor classification)를 한다. 또한 장난감을 흔들어 보이면 아이는 이 장난감을 단지 흔들리는 물체로 분류하며, 2-4세 중에는 초보적인 형태로 사물이나 대상을 분류한다. 예를 들면 원, 삼각형, 사각형 등 어떤 물체를 모양별로 분류하는 경향이 있다.4-7세까지는 색깔이나 모양 등 나름대로 어떤 기준을 정해서 분류하는데 이를 준분류...
영유아기 개념발달
목차
영유아기 개념발달
I. 분류
II. 서열화
III. 공간개념
IV. 시간개념
참고문헌
영유아기 개념발달
유아들이 어떻게 개념을 배우는가에 관한 연구는 Piaget의 연구에서 다음과 같이 네 가지 영역(분류. 서열화, 공간개범, 시간개념)으로 구분하였다.
I. 분류
분류하기는 같거나 비슷한 것들을 한 묶음으로 놓는 것이다. 즉 유아가 어떤 물체를 보고 색깔, 모양, 크기 등 형태나 특징을 감지하고 구분하는 것을 뜻한다. 0~2세까지는 초보적 형태의 운동 분류(motor classification)를 한다. 또한 장난감을 흔들어 보이면 아이는 이 장난감을 단지 흔들리는 물체로 분류하며, 2-4세 중에는 초보적인 형태로 사물이나 대상을 분류한다. 예를 들면 원, 삼각형, 사각형 등 어떤 물체를 모양별로 분류하는 경향이 있다.4-7세까지는 색깔이나 모양 등 나름대로 어떤 기준을 정해서 분류하는데 이를 준분류(guas classification)라고도 한다. 7세 이상이 되면 대개 명확한 분류를 할 수 있게 된다. 색깔, 모양, 크기, 재료 등 분류대상의 특징에 따라 다양한 기준을 자신이 정해서 그 기준에 따라 사물을 분류한다.
II. 서열화
서열은 시작과 방향이 있고 어떤 규칙을 반영하도록 사물이나 사물의 한 세트를 배치하는 것을 의미한다. 즉 서열이란 사물과 사물 사이의 어떤 차이를 인식하고 그 차이에 따라 사물을 정리할 수 있는 기술이…(생략)
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