Down -> 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 

 

Intro ......

 

이 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다.. 마지막으로 정도반의어는 정도의 차이에 따른 반의어로, 이러한 과정을 통해 어휘의 의미에 관한 분석력을 향상하면 고도의 언어 구사 능력을 기를 수 있다..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 첫째, 다시 말해 상호 배타적(보완적) 반의어로서 두 관계가 대립하는 것을 말한다.hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..zip 과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 정도반의어 세 유형으로 나눌 수 있다.. 넷째, 이러한 관계에 있는 어휘를 유의 관계라고 한다. 1) 유의어 유의어를 사용하게 되면 네 가지 성과를 얻을 수 있다.hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어 ......

 

 

Index & Contents

외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료

 

외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp 문서.zip

 

과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

 

과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론

아이디 :

이　름 :

 

<본문내용 작성>

 

1. 어휘 선정

유의어란 비슷한 뜻을 가진 낱말을 말하며, 이러한 관계에 있는 어휘를 유의 관계라고 한다. 한편 반의어는 서로 반대되는 뜻을 가진 낱말을 일컬으며, 이 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.

 

1) 유의어

유의어를 사용하게 되면 네 가지 성과를 얻을 수 있다. 첫째, 어휘량을 확장하는 유용한 수단이 된다. 둘째, 유의어 사이에 존재하는 세세한 의미 차이를 인식하면 사고력을 훈련할 수 있다. 셋째, 유의어군에 의해 단어를 유형별로 인식할 수 있으며, 이를 통해 막연한 개념을 확고히 할 수 있다. 넷째, 이러한 과정을 통해 어휘의 의미에 관한 분석력을 향상하면 고도의 언어 구사 능력을 기를 수 있다. 이러한 어휘 교육의 성과를 위하여, 일상에서 자주 사용한다고 판단되는 양태부사 유의어와 높임에 의한 유의어의 결을 구분하고자 한다.

 

(1) 양태부사 유의어

① 만약:만일 ② 아마:어쩌면:혹시 ③ 당연히:물론 ④ 꼭:반드시:제발

⑤ 결코:절대로 ⑥ 과연:정말로 ⑦ 분명히:확실히 ⑧ 도리어:오히려:차라리

 

(2) 높임에 의한 유의어

① 드시다:잡수시다:먹다 ② 집:댁 ③ 자다:주무시다 ④ 주다:드리다

⑤ 있다:계시다

 

2) 반의어

반의어는 그 의미 관계가 서로 반대되는 말을 뜻하며, 이러한 관계에 있는 단어를 반어 관계라고 한다. 반의어는 크게 상보반의어, 관계반의어, 정도반의어 세 유형으로 나눌 수 있다. 상보반의어란 서로를 보완하는 반의어, 다시 말해 상호 배타적(보완적) 반의어로서 두 관계가 대립하는 것을 말한다. 관계반의어는 두 단어가 서로 반대되는 관계로서 대응하는 것을 말한다. 마지막으로 정도반의어는 정도의 차이에 따른 반의어로, 두 극단의 중간 지점에 해당하는 중립 단어가 있는 것이 특징이다. 구체적인 예시는 다음과 같다.

 

(1) 상보반의어

① 남자:여자 ② 죽다:살다 ③ 개인:단체 ④ 부분:전체 ⑤ 단수:복수

⑥ 맞다:빗나가다

 

(2) 관계반의…(생략)

 

외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다..hwp

 

말)와 있는 반의어(반댓말)를 수 수  한국어 한국어 자료 외국어로서의한국어어휘교육론  외국어로서의한국어어휘교육론 써 교육에서 유의어(비슷한 효과적으로 UD 유의어(비슷한 교육에서  반의어(반댓말)를 효과적으로 말)와 말)와 효과적으로 봅시다 있는 UD 써 써 외국어로서의한국어어휘교육론 방법을 한국어 한국어 교수-학습할 방법을 봅시다 교수-학습할 자료 반의어(반댓말)를 한국어 방법을 UD 한국어 자료 교수-학습할 봅시다 유의어(비슷한 있는 교육에서 수

 

Down -> 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 

 

Body Preview

 

    

 

반의어는 크게 상보반의어, 관계반의어, 정도반의어 세 유형으로 나눌 수 있다. 과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 아이디 : 이　름 : <본문내용 작성> 1. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같 벤자민. 자료 GB . 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 넷째, 이러한 과정을 통해 어휘의 의미에 관한 분석력을 향상하면 고도의 언어 구사 능력을 기를 수 있다. (1) 양태부사 유의어 ① 만약:만일 ② 아마:어쩌면:혹시 ③ 당연히:물론 ④ 꼭:반드시:제발 ⑤ 결코:절대로 ⑥ 과연:정말로 ⑦ 분명히:확실히 ⑧ 도리어:오히려:차라리 (2) 높임에 의한 유의어 ① 드시다:잡수시다:먹다 ② 집:댁 ③ 자다:주무시다 ④ 주다:드리다 ⑤ 있다:계시다 2) 반의어 반의어는 그 의미 관계가 서로 반대되는 말을 뜻하며, 이러한 관계에 있는 단어를 반어 관계라고 한다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 셋째, 유의어군에 의해 단어를 유형별로 인식할 수 있으며, 이를 통해 막연한 개념을 확고히 할 수 있다.. 자료 GB .hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 마지막으로 정도반의어는 정도의 차이에 따른 반의어로, 두 극단의 중간 지점에 해당하는 중립 단어가 있는 것이 특징이다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.... 자료 GB . wp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 어휘 선정 유의어란 비슷한 뜻을 가진 낱말을 말하며, 이러한 관계에 있는 어휘를 유의 관계라고 한다.. 자료 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 1) 유의어 유의어를 사용하게 되면 네 가지 성과를 얻을 수 있다. 둘째, 유의어 사이에 존재하는 세세한 의미 차이를 인식하면 사고력을 훈련할 수 있다. 자료 GB . 관계반의어는 두 단어가 서로 반대되는 관계로서 대응하는 것을 말한다.외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.hwp 문서. 한편 반의어는 서로 반대되는 뜻을 가진 낱말을 일컬으며, 이 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 자료 GB .외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 GB . 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 이러한 어휘 교육의 성과를 위하여, 일상에서 자주 사용한다고 판단되는 양태부사 유의어와 높임에 의한 유의어의 결을 구분하고자 한다.. 자료 GB . (1) 상보반의어 ① 남자:여자 ② 죽다:살다 ③ 개인:단체 ④ 부분:전체 ⑤ 단수:복수 ⑥ 맞다:빗나가다 (2) 관계반의…(생략) 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 GB ..hwp 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 GB . 구체적인 예시는 다음과 같다.zip 과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다. 자료 GB .hwp. 상보반의어란 서로를 보완하는 반의어, 다시 말해 상호 배타적(보완적) 반의어로서 두 관계가 대립하는 것을 말한다. 자료 GB .. 자료 GB . 첫째, 어휘량을 확장하는 유용한 수단이 된.